Leitgedanke

Der Schulcluster Volksschulen Schladming versteht sich als lernende Gemeinschaft, in der Zusammenarbeit, gegenseitige Wertschätzung und gemeinsames Wachstum im Mittelpunkt stehen. Unter dem Motto „Gemeinsam WIR“ gestalten die drei Volksschulen des Clusters eine zukunftsorientierte, ganzheitliche und nachhaltige Bildungslandschaft, die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung stärkt und auf die Anforderungen einer sich wandelnden Welt vorbereitet.

Weiterentwicklung digitaler Kompetenzen im MINT-Bereich

Die Förderung digitaler Kompetenzen bildet einen zentralen Schwerpunkt der Schulentwicklung. Im Rahmen fächerübergreifender MINT-Projekte vertiefen die SchülerInnen ihre Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Medien. Sie planen, führen und dokumentieren Arbeitsaufträge selbstständig und erwerben dabei Kompetenzen in forschendem Lernen, Problemlösung und praktischer Anwendung. Durch eine schulstufenübergreifende Vernetzung innerhalb des Schulclusters werden digitale Kompetenzen systematisch und durchgängig von der 1. bis zur 4. Schulstufe aufgebaut. Ziel ist es, Kinder zu verantwortungsbewussten, kreativen und kompetenten NutzerInnen digitaler Technologien zu entwickeln.

Nachhaltigkeit und Lese- und Sprachförderung verknüpfen

Im Sinne einer ökologischen Schule und als Land schafft Leben Pilotschule werden Themen wie Umweltschutz, Regionalität, Ressourcenschonung und Nachhaltigkeit mit gezielter Lese- und Sprachförderung verbunden.

Die SchülerInnen lesen altersgerechte Sach- und Erzähltexte zu ökologischen Themen, reflektieren Inhalte kritisch und setzen das Gelesene in projektorientierte Lernprozesse um. Dadurch werden Lesekompetenz, Textverständnis und Sprachbewusstsein nachhaltig gestärkt. Durch regelmäßigen Austausch und gemeinsame Planung standortübergreifender Leseförderinitiativen wird die Sprachentwicklung im gesamten Schulcluster koordiniert und durch diagnosebasierte Förderung individuell unterstützt.

Ganzheitliche Schulentwicklung durch Bewegung und Kooperation

Im Rahmen der Initiative „Bewegte Schule“ entwickeln die drei Volksschulen des PSC Schladming ein gemeinsames Schulkonzept, das Bewegung als festen Bestandteil des Unterrichtsalltags verankert. Bewegung wird als Motor für Lernen, Gesundheit und Wohlbefinden verstanden. Interdisziplinäre Lernformen und Kooperationen mit schulischen und außerschulischen PartnerInnen fördern die ganzheitliche Entwicklung der Kinder. Die enge Vernetzung innerhalb des Schulclusters ermöglicht die gemeinsame Planung und Umsetzung von Bewegungs- und Gesundheitsprojekten, wodurch ein durchgängiger und nachhaltiger Bildungsweg für alle SchülerInnen geschaffen wird.

Unser gemeinsames Ziel

Der PSC Volksschulen Schladming steht für eine Schule, die Kinder in ihrer Neugier, Kreativität und Selbstständigkeit stärkt. Durch digitale Bildung, ökologische Verantwortung, sprachliche Förderung und bewegtes Lernen entsteht ein lebendiges Lernumfeld, in dem jedes Kind seine Potenziale entfalten kann – Gemeinsam WIR.